terça-feira, 18 de novembro de 2008

ENCONTRO DO DIA 30.10.2008 - CAPÍTULO 3 FORMULANDO NOSSOS PROPÓSITOS DE PESQUISA: PROBLEMAS, QUESTÕES, INTENÇÕES E OBJETIVOS

ENCONTRO DO DIA 30.10.2008
Dia: 18 de novembro de 2008 – mandar email
Próximo encontro: Nara
Coordenadora: Renata
Formulando nossos propósitos de pesquisa: problemas, questões, intenções e objetivos.
Dimensões:
Internas: processo reflexivo que se movimenta entre considerações correspondentes ao problema.
Externas: envolve a movimentação em direção a resolver este problema (coleta de dados, consulta a fontes, etc.)
O processo não deve ser linear, deve ser sim flexível. O problema não pode ser fechado e pronto.
Propósito da pesquisa
Problema
Intenção
Objetivo
Problema:
Existencial: Surge de uma situação que oferece dificuldade ou perplexidade. Incomodo.
Epistemológico: Problema como algo tratado, resolvido tentando-se entender ou conhecer a situação.
(Separação Didática)
Tipos de problema: teórico, ético e prático.
Teórico: Busca de informações sobre o problema. Ex: Pesquisa da Legislação que dá condições aquela situação.
Estudo das bibliografias sobre o assunto.
Prático: Observação de situações, conversa e entrevistas, questionário com os envolvidos no problema: Ação, Intervenção.
Ético: Observação do cenário em que a situação ocorre verificando se atinge a todos os envolvidos. Eqüitativo e justo. Quem está sendo afetado por esta situação.
Necessidade de se usar a observação e a pesquisa.
A questão da pesquisa
Encarar problema como algo que precisa ser resolvido. Em primeiro momento temos um problema-questão geral e a medida que a pesquisa vai acontecendo surgem outros problemas mais específicos.
Questão Geral – Questões Norteadoras (hipóteses de trabalho)
Hipóteses de trabalho (será que?)
Hipótese não pode ser usada em pesquisa qualitativa. Hipóteses são relacionadas a pesquisa quantitativa.
Digressões:
- Relação entre desenvolver questões de pesquisa de boa qualidade e ter um foco genuíno no problema.
- Maneira como entendemos e formulamos nossas questões de pesquisa, em relação aos diferentes tipos de pesquisa, em relação aos diferentes tipos de investigação que realizemos como professores.
Cuidado ao aliar as técnicas de pesquisa com o objetivo que eu pretendo atingir.
Os objetivos são construídos a partir da intenção. Os objetivos são a operacionalização das intenções.

Sirley Golemba Costa

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